Comportamento dos Estudantes Universitários diante de Cópias Fraudulentas em Avaliações, sob Modalidades de Ensino Remoto de Emergência de acordo com Regulamentos Acadêmicos. (2022). Innovaciones Educativas, 24(Especial), 88-104. https://doi.org/10.22458/ie.v24iEspecial.4329