2023. Análise da auto-regulação das emoções na população estudantil de mãe e filho (grupo interativo II) e transição do GAM e Guanacaste, durante a estratégia "Eu aprendo em casa" devido ao vírus responsável pela COVID-19. Innovaciones Educativas. 25, 38 (jan. 2023), 36–57. DOI:https://doi.org/10.22458/ie.v25i38.4506.