1.
Transformar la escuela desde las voces familiares: reconociendo la identidad cultural de estudiantes migrantes internacionales . InnovEd [Internet]. 27 de enero de 2026 [citado 29 de septiembre de 2026];28(44):230-42. Disponible en: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5898