“La Formación Para la Investigación Como Eje Curricular en la Formación Docente: El Caso de la Carrera de Educación Preescolar de la UNED-Costa Rica”. Innovaciones Educativas, vol. 13, no. 18, May 2012, pp. 53-65, https://doi.org/10.22458/ie.v13i18.582.