“Factores de la Dimensión Afectiva Asociados a Las Reacciones Frente Evaluaciones en Matemática: La Experiencia de Dos Jóvenes Estudiantes Destacados Académicamente”. Innovaciones Educativas, vol. 24, no. 37, July 2022, pp. 67-78, https://doi.org/10.22458/ie.v24i37.3672.