Marrades , Carlos Ariel, y María Angélica Véliz. «Experiencia pedagógica: Enseñanza Remota De Emergencia De La Asignatura Física En La Universidad Nacional De Tucumán». Innovaciones Educativas 24, no. 37 (julio 12, 2022): 162–176. Accedido octubre 1, 2022. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3819.