Toruño Arguedas, César. «Aportes De Vigotsky Y La pedagogía crítica Para La transformación Del diseño Curricular En El Siglo XXI». Innovaciones Educativas 22, no. 33 (diciembre 1, 2020): 186–195. Accedido abril 20, 2024. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3043.