Romero-Alonso, Rosita, Blanca Montt-Fabres, Claudio Maregatti-Solano, María Elena Gracia-Romero, y Daniel Segura-Ángel. «Investigación-acción, Aula Invertida Y formación Basada En Competencias. Elementos Clave Para Una Efectiva formación B-Learning En Liderazgo Directivo». Innovaciones Educativas 22, no. 32 (junio 22, 2020): 21–35. Accedido abril 24, 2024. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/2896.