Gamboa Solano, L., M. G. Guevara Mora, Álvaro Mena, y A. C. Umaña Mata. «Taxonomía Revisada De Bloom Como Apoyo Para La redacción De Resultados De Aprendizaje Y El Alineamiento Constructivo». Innovaciones Educativas, vol. 25, n.º 38, enero de 2023, pp. 140-55, doi:10.22458/ie.v25i38.4529.