Zamora-Araya, J. A., J. D. Cruz-Quesada, y M. S. Amador-Montes. «Autoeficacia Y Su relación Con El Rendimiento académico En Estudiantes De enseñanza De La matemática». Innovaciones Educativas, vol. 22, n.º 32, junio de 2020, pp. 137-50, doi:10.22458/ie.v22i32.2818.