J. Cartín Obando, M. D. los Ángeles Chavarría Román, y A. Mata Chacón, «La práctica docente basada en la investigación de aula con aplicación del componente virtual como herramientas de mejora del aprendizaje en el Programa Educación General Básica I y II Ciclos», InnovEd, vol. 14, n.º 19, pp. 21–29, may 2013.