F. Capuya, E. Montero Miranda, C. Arguedas Matarrita, y I. Idoyaga, «Laboratorios Remotos: Un recurso para el aprendizaje de la temática de gases en cursos universitarios masivos en Argentina durante la pandemia de la COVID», InnovEd, vol. 25, n.º 38, pp. 246–262, ene. 2023.