C. Avalos Dávila, N. Z. Arbaiza Lecue, y P. Ajenjo Servia, «Calidad educativa y nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje: retos, necesidades y oportunidades para una visión disruptiva de la profesión docente», InnovEd, vol. 23, n.º 35, pp. 117–130, dic. 2021.