[1]
J. Cartín Obando, M. D. los Ángeles Chavarría Román, and A. Mata Chacón, “La práctica docente basada en la investigación de aula con aplicación del componente virtual como herramientas de mejora del aprendizaje en el Programa Educación General Básica I y II Ciclos”, InnovEd, vol. 14, no. 19, pp. 21–29, May 2013.