A. Segura Jiménez, A. Rojas Vargas, G. Ulloa Brenes, and I. Gutiérrez Schwanhäuser, “Estudiantes innovadores en la Educación Secundaria: tensiones entre su reconstrucción y resignificación intersubjetiva”, InnovEd, vol. 17, no. 23, pp. 5–18, May 2016.