Zamora-Araya, J. A., Cruz-Quesada, J. D. y Amador-Montes, M. S. (2020) «Autoeficacia y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de enseñanza de la matemática», Innovaciones Educativas, 22(32), pp. 137–150. doi: 10.22458/ie.v22i32.2818.