SOLÍS SOLÍS, D. M.; CÉSPEDES ALVARADO, M.; RAMÍREZ ACUÑA, G.; MARÍN VALVERDE, I. Análisis de la autorregulación de las emociones en población estudiantil de materno infantil (grupo interactivo II) y de transición de la GAM y de Guanacaste, durante la estrategia Aprendo en Casa, debido al virus responsable de la COVID-19. Innovaciones Educativas, [S. l.], v. 25, n. 38, p. 36–57, 2023. DOI: 10.22458/ie.v25i38.4506. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4506. Acesso em: 24 abr. 2024.