GARCIA-VALLÈS, X. Delimitación del perfil competencial inclusivo necesario en la formación inicial en los grados de educación primaria. Innovaciones Educativas, [S. l.], v. 22, n. 32, p. 51–64, 2020. DOI: 10.22458/ie.v22i32.2830. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/2830. Acesso em: 25 abr. 2024.