CAMPOS CÉSPEDES, J.; PESSOA, T. Ambivalência e teto de vidro nas universidades: uma abordagem a partir dos relatos biográficos das professoras. Innovaciones Educativas, [S. l.], v. 20, n. 29, p. 68–80, 2018. DOI: 10.22458/ie.v20i29.2252. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/2252. Acesso em: 29 mar. 2024.