[1]
Campos Céspedes, J. y Hidalgo Chinchilla, R.M. 2012. La formación para la investigación como eje curricular en la formación docente: el caso de la Carrera de Educación Preescolar de la UNED-Costa Rica. Innovaciones Educativas. 13, 18 (may 2012), 53–65. DOI:https://doi.org/10.22458/ie.v13i18.582.