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Alsina, A. y Acosta, Y. 2022. Conectando la educación matemática infantil y el pensamiento computacional: aprendizaje de patrones de repetición con el robot educativo programable Cubetto®. Innovaciones Educativas. 24, 37 (jul. 2022), 133–148. DOI:https://doi.org/10.22458/ie.v24i37.4022.