[1]
Custodio Espinar, M. y Gómez Cortés, J.A. 2021. Autoevaluación y observación: Una propuesta para promover la formación del docente AICLE en Educación Infantil. Innovaciones Educativas. 23, 35 (dic. 2021), 35–54. DOI:https://doi.org/10.22458/ie.v23i35.3496.