Romero-Alonso, R., Montt-Fabres, B., Maregatti-Solano, C., Gracia-Romero, M.E. y Segura-Ángel, D. 2020. Investigación-acción, aula invertida y formación basada en competencias. Elementos clave para una efectiva formación b-learning en liderazgo directivo. Innovaciones Educativas. 22, 32 (jun. 2020), 21–35. DOI:https://doi.org/10.22458/ie.v22i32.2896.