[1]
Villalobos-García, M. y Núñéz-Sosa, O. 2020. Prácticas pedagógicas apoyadas por tecnologías móviles: oportunidades para potenciar el aprendizaje de la población estudiantil. Innovaciones Educativas. 22, 32 (jun. 2020), 78–90. DOI:https://doi.org/10.22458/ie.v22i32.2806.