[1]
Meléndez Rodríguez, L. y Solano Monge, V. 2017. La desnutrición y el estrés van a la escuela: pobreza infantil y neurodesarrollo en América Latina. Innovaciones Educativas. 19, 27 (dic. 2017), 55–70. DOI:https://doi.org/10.22458/ie.v19i27.1955.