Vargas-Díaz, C. and Matus Correa, C. 2022. Factores de la dimensión afectiva asociados a las reacciones frente evaluaciones en matemática: la experiencia de dos jóvenes estudiantes destacados académicamente. Innovaciones Educativas. 24, 37 (Jul. 2022), 67–78. DOI:https://doi.org/10.22458/ie.v24i37.3672.