TY - JOUR AU - Soto Kiewit, Luis Diego AU - Segura Jiménez, Alexis AU - Navarro Rojas, Óscar AU - Cedeño Rojas, Sara AU - Medina Díaz, Rebeca PY - 2023/01/24 Y2 - 2024/03/28 TI - Educación formal, no formal e informal y la innovación: Innovar para educar y educar para innovar JF - Innovaciones Educativas JA - InnovEd VL - 25 IS - 38 SE - Artículos científicos DO - 10.22458/ie.v25i38.4535 UR - https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4535 SP - 77 - 96 AB - <p>En este trabajo se analiza la relación entre la experiencia educativa y la persona innovadora, se estudia la influencia de dicha experiencia en el desarrollo de las capacidades y las habilidades para la innovación en las personas entrevistadas. La discusión que se lleva a cabo se fundamenta en una aproximación de tipo cualitativo, mediante la realización de diez entrevistas a personas definidas como innovadoras, localizadas en las empresas de la industria alimentaria de Costa Rica. Se analizan las experiencias de las personas innovadoras respecto a los diferentes tipos de educación y cómo estas permiten generar competencias para la innovación, es decir, permiten o no educar para innovar. Entre los principales hallazgos, se destaca la identificación, en diversos niveles, de la influencia del proceso educativo formal, no formal e informal, en el desarrollo de las personas innovadoras. Influencia no siempre positiva, pues puede aparecer como una condición que propicia el desarrollo de las capacidades de innovación o como limitante, según lo muestran las experiencias de las personas innovadoras estudiadas</p> ER -