@article{Bolívar Botia_2021, title={La escuela en un escenario postcovid: lo que hemos perdido, lo que podemos ganar.}, volume={23}, url={https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3851}, DOI={10.22458/ie.v23i35.3851}, abstractNote={<p>Este artículo-editorial plantea una reflexión sobre cuáles son los aprendizajes que se derivan de la crisis COVID-19 y cómo estos aprendizajes debieran incorporarse en los esfuerzos de cambio y mejora de los próximos años, a nivel de las escuelas y también de las políticas educativas. Mientras reiniciamos la vuelta a la escuela, más que la normalidad, subrayamos la necesidad de transformarla. La pandemia ha evidenciado que algunos cambios son posibles. Se analizan y describen como oportunidad única, para rediseñar y reinventar las escuelas.</p>}, number={35}, journal={Innovaciones Educativas}, author={Bolívar Botia, Antonio}, year={2021}, month={dic.}, pages={7–13} }