@article{Galvis_2020, title={Transformación educativa mediada con tecnología digital: oportunidad única de cara a la “nueva normalidad”.}, volume={22}, url={https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3156}, DOI={10.22458/ie.v22iEspecial.3156}, abstractNote={<p>La pandemia que estamos viviendo ha incrementado la velocidad de cambio en educación a todos los niveles, al menos en lo que se refiere a utilización de tecnologías digitales (TD) para apoyar procesos educativos y de gestión de la misma; en pocos días la gran mayoría de docentes y estudiantes pasamos de interactuar en aulas físicas a hacerlo en forma remota. Una pregunta fundamental que nos venimos haciendo al estar a punto de volver a una “nueva normalidad” es ¿cómo se puede aprovechar la coyuntura para propiciar transformación educativa mediada con TD?, y su corolario, ¿qué hay que cuidar en especial para tener éxito en esto? Este editorial científico sustenta que dicha transformación educativa es posible y exige cuidar las dimensiones educativa, tecnológica, organizacional y cultural, que son consustanciales a los procesos de cambio en organizaciones educativas.</p>}, number={Especial}, journal={Innovaciones Educativas}, author={Galvis, Álvaro}, year={2020}, month={oct.}, pages={28–32} }