1.
Calderón-Zamora P, Vargas-Oviedo M. Competencias digitales y estrategias de mediación implementadas por docentes de cuatro escuelas públicas de San José durante la pandemia, en el periodo 2020-2021. Espiga [Internet]. 11 de abril de 2024 [citado 16 de mayo de 2024];23(47):181-215. Disponible en: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/5259