1.
Meza-Pérez JP. Elementos que inciden en el proceso de adaptación académica según la percepción de un grupo de estudiantes de primer ingreso de la UNED de la asignatura Métodos de Estudio a Distancia e Investigación. Espiga [Internet]. 10 de marzo de 2021 [citado 25 de marzo de 2026];20(41):30-47. Disponible en: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/3458