Calderón-Zamora, Priscilla, y Mónica Vargas-Oviedo. «Competencias Digitales Y Estrategias De mediación Implementadas Por Docentes De Cuatro Escuelas Públicas De San José Durante La Pandemia, En El Periodo 2020-2021». Revista Espiga 23, no. 47 (abril 11, 2024): 181–215. Accedido mayo 16, 2024. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/5259.