Elizondo-Mejías, Jonathan, y Roxy Calderón-Mora. «La mediación pedagógica En La Clase De Conciencia fonética Del inglés En Los Grados Primero a Tercero De La educación Pública Costarricense». Revista Espiga 22, no. 45 (junio 16, 2023): 343–362. Accedido mayo 17, 2024. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4813.