Díaz-Porras, J. A., Alfaro-Salas, H. y Arguedas-Cordero, L. D. (2023) «De la discordia a la armonía: Estrategias pedagógicas para mejorar la convivencia escolar y construir una cultura de paz», Revista Espiga, 22(46), pp. 32–45. doi: 10.22458/re.v22i46.5108.