AZOFEIFA-CÉSPEDES, A.; MARTÍNEZ-BOHÓRQUEZ, I. Perfil del profesional docente de francés como lengua extranjera en Costa Rica en el escenario educativo actual debido a la pandemia ocasionada por la COVID-19. Revista Espiga, [S. l.], v. 21, n. 43, p. 255–282, 2022. DOI: 10.22458/re.v21i43.4304. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4304. Acesso em: 7 may. 2024.