Faerron-Chavarría, E., & Meza-Pérez, J. P. (2023). Evaluación de la pertinencia social y educativa de las carreras de bibliotecología de la UNED, periodo 2010-2021. Revista Espiga, 22(45), 141–165. https://doi.org/10.22458/re.v22i45.4671