Azofeifa-Céspedes, A., & Martínez-Bohórquez, I. (2022). Perfil del profesional docente de francés como lengua extranjera en Costa Rica en el escenario educativo actual debido a la pandemia ocasionada por la COVID-19. Revista Espiga, 21(43), 255–282. https://doi.org/10.22458/re.v21i43.4304