Calvo Cruz, X. M., & Méndez-Estrada, V. H. (2011). La mediación pedagógica de un modelo de aprendizaje centrado en el estudiante. Implicaciones en la unidad didáctica impresa, estudiante y profesor, en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. Revista Espiga, 10(22), 59–76. https://doi.org/10.22458/re.v10i22.1013