Calvo-Quirós, N.M. y Quesada-Sáenz, L.A. 2025. El aprendizaje del francés como factor de movilidad social: la experiencia de los cursos del INA. Revista Espiga. 24, 49 (abr. 2025), 85–99. DOI:https://doi.org/10.22458/re.v24i49.5792.