Marco conceptual para la conservación: investigación participativa, educación y comunicación en el Corredor Biológico AmistOsa. UNED Res. J. [Internet]. 29 de noviembre de 2021 [citado 30 de julio de 2026];14(S1):e3922. Disponible en: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/cuadernos/article/view/3922