Biocenosis
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<p><strong>Biocenosis</strong> es una publicación semestral (enero- junio/ julio- diciembre) gestionada por el Centro de Educación Ambiental (CEA) cuya entidad editora es la <a href="https://www.uned.ac.cr/">Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica</a>. Su primera edición se remonta a 1979. Actualmente, la revista cuenta con el <span style="font-size: 0.875rem;"><a href="https://portal.issn.org/api/search?search[]=MUST=default=Biocenosis&search_id=26937472">ISSN: 1659-4991</a> para su versión en línea y el </span><span style="font-size: 0.875rem;"><a href="https://portal.issn.org/api/search?search[]=MUST=default=Biocenosis&search_id=26937472">ISSN: 0250-6963</a> para su versión impresa, formato que se emplea únicamente para la publicación de números extraordinarios.</span></p> <p>El objetivo de Biocenosis es contribuir con el proceso de la sensibilización a la acción por medio de la educación ambiental.</p> <p>Dirigida a educadores, estudiantes de secundaria y universitarios, administradores de recursos naturales, así como a educadores y gestores ambientales. Una característica relevante es la de publicar artículos con un lenguaje sencillo, sin perder la rigurosidad científica, lo cual la ha convertido en una publicación que contribuye a divulgar información científica accesible a un público más amplio.</p> <p>Todos los artículos publicados pueden ser descargados de forma libre, además de poder utilizarse y reutilizarse, sin fines comerciales, respetando la autoría, de acuerdo con la licencia <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es"><em><strong>Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional</strong></em></a>. </p> <p><img src="https://revistas.uned.ac.cr/public/site/images/surbina/imagen1.png" /></p> <p> </p>Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica Ricaes-ESBiocenosis0250-6963Portada - Editorial
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Wendy Garita Azofeifa
Derechos de autor 2024
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2024-06-282024-06-2835114Acciones para la conservación de la comunidad de cangrejos que se desarrollan en áreas sometidas a la erosión costera en la playa Puerto Vargas, Parque Nacional Cahuita, Limón, Costa Rica
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/5347
<p>En el 2020, se llevó a cabo esta investigación en el sector de Puerto Vargas del Parque Nacional Cahuita, con el objetivo de investigar los procesos erosivos que afectan aproximadamente 8 km de la costa. Se revela una afectación en la comunidad de cangrejos que emplean las playas arenosas como hábitat. Por tanto, tales procesos cambian las características necesarias para la sobrevivencia del grupo. Se aplicaron entrevistas y se realizó un taller con los miembros del consejo local y funcionarios del Parque Nacional, con el objetivo de proponer acciones para la conservación de esta comunidad de cangrejos. Entre los principales resultados se encuentran las propuestas de manejo de las playas erosionadas para mitigar los impactos sobre las comunidades de cangrejos, tales como repoblar con arrecifes artificiales las zonas muertas de la cresta y restaurar el borde de playa mediante la siembra de especies vegetales: almendro de playa (<em>Terminalia catappa</em>), uva de playa (<em>Coccoloba uvifera</em>), icaco (<em>Chrysobalanus icaco</em>) y sangrillo (<em>Pterocarpus officinalis</em>).</p>Max Laguna CruzLilliana Piedra-Castro
Derechos de autor 2024
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2024-06-282024-06-2835151810.22458/rb.v35i1.5347Diversidad biológica y patrones de actividad de mamíferos del Corredor Biológico Alexander Skutch, Costa Rica
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/5349
<p>Los corredores biológicos surgen como una estrategia esencial para la conservación de la biodiversidad, constituyen la segunda estrategia de conservación más importante del país, solo superada por la de áreas silvestres protegidas. Facilitan el movimiento de fauna entre fragmentos de bosque, pero su efectividad depende de la evaluación de su conectividad. Este estudio se enfocó en mamíferos medianos y grandes en el Corredor Biológico Alexander Skutch. Se utilizaron datos de cámara trampa en nueve puntos entre 2020-2021. Se registraron 692 mamíferos de 21 especies, 14 familias y 8 órdenes, se incluyen felinos y alta presencia de perros domésticos. Especies como <em>Dasyprocta punctata </em>(cherenga), <em>Philander melanurus </em>(zarigüeya de cuatro ojos), <em>Dasypus novemcinctus </em>(armadillo de nueve bandas) y <em>Didelphis marsupialis </em>(zorro pelón), fueron abundantes, mientras que otras como <em>Odocoileus virginianus </em>(venado de cola blanca), <em>Canis latrans </em>(coyote), <em>Herpailurus jagouaroundi </em>(jaguarundi) y <em>Mustela frenata </em>(comadreja), menos comunes. La actividad fue principalmente nocturna o crepuscular. La detección de perros domésticos sugiere insuficiente protección en áreas bajas del corredor. Aunque la riqueza de especies fue alta y la presencia de felinos indica salud del ecosistema, la falta de conectividad podría afectar especies como el <em>Puma concolor </em>(puma). Los patrones de actividad coincidieron con estudios previos. Se concluye que es necesario mejorar la protección y la conectividad para la conservación efectiva de la biodiversidad en el corredor.</p>Jesús Alberto Herrera Mora
Derechos de autor 2024 Jesús Alberto Herrera Mora
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2024-06-282024-06-28351193710.22458/rb.v35i1.5349Historia natural y estado actual del conocimiento de los patos en México: amenazas y conservación
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/5350
<p>Los patos cuentan con una distribución natural amplia, son un grupo diverso en morfología y comportamiento. Sin embargo, estas aves están sometidas a fuertes presiones tanto ambientales como humanas que amenazan su permanencia, sin considerar que cumplen importantes funciones ecológicas como la regulación de poblaciones de invertebrados y malezas acuáticas, la dispersión de semillas, la mejora de la calidad del agua, entre otras. Por tal motivo, en este documento se realizó una revisión de literatura en bases de datos especializadas para describir el estado actual del conocimiento de los patos en México, se recopiló información referente a su biología y ecología publicada hasta el año 2023. Se clasificó cada publicación en 16 tópicos para determinar el estado del conocimiento y detectar vacíos de información. A pesar de ser un grupo de aves común, diverso, ampliamente distribuido a lo largo del país y de gran importancia ecológica y socioeconómica, los estudios sobre su ecología son muy escasos (n=100), siendo los patrones de distribución entre los tópicos más estudiados. La conservación de los ambientes acuáticos y la regulación de las actividades humanas son elementos clave para mantener la biodiversidad y la salud de los ecosistemas acuáticos. Esto nos permitirá establecer prioridades con fines de investigación y conservación para el grupo de aves en estudio.</p> <p> </p>Jorge E. Ramírez-Albores
Derechos de autor 2024
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
2024-06-282024-06-28351385210.22458/rb.v35i1.5350Caracterización de la planta que produce los frutos conocidos en Limón, Costa Rica, como frutas de mono (Artocarpus heterophyllus Lamarck, Moraceae)
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/5354
<p>La planta <em>Artocarpus heterophyllus </em>(Lamarck, Moraceae), conocida como fruta de mono en Costa Rica, produce frutos con un fuerte y desagradable olor al madurar, pero su pulpa huele a piña y a plátano. Originaria del suroeste de la India y el este de Malasia, ahora se cultiva en América. La fruta de mono se utiliza para tratar diversas enfermedades digestivas, diabetes, hipertensión, entre otras. Es rica en nutrientes como proteínas, grasas, carbohidratos, fibra, vitaminas y minerales. La planta es monoica, las inflorescencias masculinas y femeninas aparecen sobre espigas de diferentes tipos en un mismo árbol. Posee variedades con diferentes sabores de pulpa y se utiliza en diversas recetas culinarias, así como con fines medicinales.</p>Marco Vinicio Sánchez Vega
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2024-06-282024-06-28351536110.22458/rb.v35i1.5354Propuesta didáctica para el desarrollo de habilidades de liderazgo en personas parataxónomas
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/5355
<p>El escrito presenta una propuesta didáctica para el desarrollo de habilidades de liderazgo en personas parataxónomas con el fin de que se optimice el desempeño personal y profesional de esta población; al respecto, es importante indicar que la mejora de la labor de las personas colaboradoras es crucial en tiempos donde las organizaciones, entre ellas las ambientales, están inmersas en constantes cambios. Por esta razón, el desarrollo de habilidades como la comunicación, la colaboración, la alfabetización digital y el liderazgo, pueden ser una oportunidad para que desde el mismo personal se tengan las condiciones resilientes para afrontar de manera creativa los desafíos que se presenten; dado que la falta de desarrollo de estas podría llevar a un bajo desempeño de los parataxónomos, que afecta la capacidad para contribuir efectivamente a los objetivos y sostenibilidad de sus organizaciones, a su vez, podría ejercer un impacto directo en la eficacia de los esfuerzos de conservación y en la gestión sostenible de los recursos naturales. Para el caso particular, se diseñaron cuatro talleres, cada uno relacionado con las habilidades antes indicadas, donde se presenta una estrategia didáctica que promueva o fortalezca dicha habilidad. Se concluye que la propuesta didáctica representa una estrategia valiosa y estructurada para el desarrollo personal y profesional del personal parataxónomo, con el potencial de mejorar significativamente la eficacia organizacional y la conservación de la biodiversidad desde la labor que realiza la población destinataria.</p>Alejandro Marín-RomeroWarner Ruiz-Chaves
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2024-06-282024-06-28351627710.22458/rb.v35i1.5355